Доступная среда

Пандус, кнопка вызова.

I. Условия организации горячего питания:
В МБОУ Неудачинской СОШ для организации горячего питания имеет помещение столовой общей площадью – 46 кв.м., в том числе:
- обеденный зал на 40 посадочных мест, площадью 20 кв.м.
- моечное отделение, площадью 12 кв.м.
- кухня, площадью 15 кв.м.
- подсобные помещения площадью 3 кв.м.
Питание - это основа длительной и плодотворной жизни, залог здоровья, бодрости, гарантия от появления различных недугов. Поэтому в плане работы школы вопрос о питании занимает одно из важнейших мест.
На 01.09.2019 год, в школе обучается 91 детей.
Горячим питанием охват обучающихся в настоящее время составляет 100%.
10 обучающихся с ОВЗ обеспечены двухразовым горячим питание: обучающиеся до 11 лет на сумму - 123, 00 рубля, с 11 лет - 140,00 рублей.
В школе имеется кухня и обеденный зал на 40 человек.
На кухне имеются стенды, где отражены правила мытья и обработки посуды, оформлен уголок, где помещены правила поведения обучающихся за столом, меню на каждый день, информация о роли правильного питания и профилактике заболеваний.
Кухня обеспечена всем необходимым оборудованием: посудой и моющими средствами.
В зале организовано дежурство учителей. Работники пищеблока обеспечены спецодеждой.
Медосмотр проходят систематически и своевременно за счет работодателя.
Приготовление блюд осуществляется в соответствии с требованиями САНПиН.
Обязательно в рацион входят молочные продукты, белки, а именно: молоко, творог, яйца обязательно овощи. Приготовление пищи осуществляется по технико-технологическим картам, используя типовой рецептурный сборник для ОО.
Проводится тематические дни: рыбный, овощной, мясной.
II. Описание системы охраны:
1. МБОУ Неудачинская СОШ: 632103, Новосибирская область, Татарский район, деревня Неудачино, улица Центральная, 56.
2. Контрольно-пропускной режим: контрольно-пропускной режим осуществляется круглосуточно вахтёрами и сторожами;
вход посетителей по документам, удостоверяющих личность, с записью в журнал регистрации посетителей.
3. Установлена внутренняя и наружная система видеонаблюдения.
4. Плановый инструктаж с сотрудниками по организации безопасного пребывания детей в школе проводится 2 раза в год на производственных совещаниях (сентябрь, январь).
5. Плановый инструктаж с детьми проводится 2 раза в год: 1 декада сентября, 1 декада января, на классных часах.
6. График осмотра ОУ на наличие посторонних предметов: каждые 2 часа ведется осмотр дежурными сторожами и уборщиками служебных помещений.
7. Учебная эвакуация: ежегодно (сентябрь, ноябрь, январь, март май) – практическая отработка навыков эвакуации.

Здание школы оснащено системой противопожарной сигнализации и световым табло «Выход», видеонаблюдением, АПС, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности.
Инвалиды и лица с ОВЗ могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в школе оборудованием.
Охрана здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в школе включает в себя:
• соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
• организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
• организацию питания обучающихся;
• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
• пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
• прохождение обучающимися периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
• профилактику и запрет курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных и одурманивающих веществ;
• обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
• профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий;
• проведение уроков о здоровом образе жизни, тематических классных часов, оформление стенгазет, изготовление информационных и агитационных буклетов, защита индивидуальных проектов, создание презентаций;
• организацию родительского лектория;
• сотрудничество с субъектами профилактики;
• проверку исправности и испытания спортивного оборудования и инвентаря;
• инструктажи по ТБ;
• установку средств охраны (АПС и пожарной сигнализации);
• организацию работы по гражданской обороне и действиям в ЧС;
• проведение мероприятий по антитеррористической безопасности;
• проведение мероприятий по ПДД;
• проведение мероприятий по электробезопасности;
• проведение мероприятий по пожарной безопасности;
Во всех кабинетах имеются аптечки первой помощи.
Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи школа тесно сотрудничает с Неудачинским ФАП.
Сохранение и укрепление здоровья обучающихся осуществляется посредством развития здоровьесберегающей и здоровьеформирующей среды в образовательном учреждении. Все кабинеты оформлены в соответствии с требованиями СанПиН. Большинство кабинетов оборудованы мебелью регулируемой по росту, приспособленных для использования инвалидами и обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Необходимый уровень грамотности обучающихся по вопросам здоровьесбережения достигается с помощью уроков и через различные мероприятия (классные часы, беседы, соревнования, лектории). По профилактике вредных привычек регулярно проводятся классные часы и беседы, оформлены стенды.

В МБОУ Неудачинской СОШ создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию учащихся в условиях информационного общества.
Информационная база школы оснащена:
-электронной почтой;
-выходом в Интернет;
-разработан и действует школьный сайт.
Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.
Для блокирования ресурсов, не имеющих отношения к образовательным, используются средства контентной фильтрации.
В образовательном учреждении внедрена и функционирует автоматизированная информационная система Электронная школа НСО.
На сайте школы функционирует кнопка "для слабовидящих".
Учащиеся имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам. Доступ к системам и ресурсам организован посредством работы компьютерного класса, рабочие места учащихся подключены к интернет-каналу.
Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски.
Школа подключена к сети Интернет. Единое информационное пространство обеспечивает эффективную социализацию обучающихся в условиях информационного общества. В кабинете медиатеки (библиотеке) имеется в наличие и постоянно пополняется база мультимедийных пособий по различным предметам.

Доступ обучающихся (том числе с ОВЗ) к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям осуществляется согласно графику доступа к сети Интернет.

В МБОУ Неудачинской СОШ имеются следующие специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:
• мультимедийные средства:
• мультимедийные проекторы;
• интерактивные доски;
• телевизоры;
• компьютеры, ноутбук;
• принтеры, сканеры;
• версия официального сайта школы для слабовидящих;
• имеется возможность дистанционного обучения детей инвалидов и лиц с ОВЗ через программу Skype;
Используются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы.
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования по адаптированной образовательной программе нет.
Для разъяснения отдельных вопросов изучаемого предмета, курса педагогами дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации. Имеются электронные УМК, проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Форма проведения текущей и итоговой аттестации для инвалидов установливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья.
Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья предусматривается: возможность индивидуального сопровождения и консультирования учащихся по организационным и учебным вопросам; работа с семьей учащегося; методическая работа с учителями; организация внеучебной (воспитательной) работы с учащимися; оказание содействия детям с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д.
Психолого-педагогическое сопровождение в школе организуют педагог-психолог и классный руководитель.